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【原】學習邏輯與思維第120題

來源:用戶 學習邏輯... 收藏 編輯:王阿強

邏輯思維第120題:如何找出不標準的球? (高級題)

有80個外觀一致的小球,其中一個和其它的重量不同,(不知道更輕還是更重),F在給你一個天平,允許你稱四次,把重量不同的球找出來,怎么稱?

看圖推理:如何規劃路線

下面是一副線路圖,一個有強迫癥的人,要從起點到達終點,但是必須要按照紅藍黃紅藍黃這樣的順序重復進行,請問該怎么規劃路線?

趣圖觀察:你看到了什么

這是一張用200萬觀眾進行的電視實驗圖形,實驗目的是為了證明知識和經驗可以影響你的知覺。你看出圖中到底隱藏著什么內容嗎?

參考答案

邏輯思維第120題:分析:

第1次稱量:天平左端放27個球。右端也放27個球。有2種可能性:A平衡、B不平衡。如果平衡了,那么下一次就以余留的80-27-27=26個球作為研究對象。如果不平衡,那面選擇輕的一端的27各球作為第二次稱量的物品。

第2次稱量:天平左右兩邊都放9個球。研究對象中還有8~9個球沒有放入天平中。有2種可能性:A平衡B不平衡。如果平衡了,那么下一次就以余留的8~9個球作為研究對象。如果不平衡,那么就選擇輕的一端的9各球作為下次稱量的物品。

第3次稱量:左右兩邊個放3各球。研究對象中還有23個球沒有放入天平中。有2種可能性:A平衡B不平衡。如果平衡了,那么下一次就以余留的2~3個球作為研究對象。如果不平衡,那么就選擇輕的一端的3個球作為下一次稱量的物品。

第4次稱量:天平的左右兩邊各放1個球。研究對象中還有0~1個球沒有放入天平中。有2種可能性:A平衡B不平衡。如果平衡了,那么余留的另一個球就是要找的球。如果不平衡,那么輕的一端就是你要找的球。

看圖推理:路線為:起點-紅1-藍4-黃1-紅4-藍1-黃4-紅3-藍2-黃3-紅-終點。

趣圖觀察:答案如下圖所示:

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