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父母的有效期只有十年,你的偷懶就是孩子終生的遺憾

來源:用戶 阿布的書柜 收藏 編輯:楊美麗

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過期的父母再怎么努力,也沒用了

網上曾報道過一個“天才”隕落的故事:湖南曾出過一個神童,叫魏永康。他2歲識千字,8歲讀高中,13歲以高分考入湘潭大學物理系,17歲又順利進入中科院碩博連讀。

可是,如同古時“傷仲永”的故事一樣,魏永康的傳奇并沒有得到延續。

因為他在學校的時候,完全無法安排自己的學業和生活:屋子亂糟糟,襪子臟衣服到處亂扔,他甚至忘了參加考試和畢業論文的撰寫,最終他被學校勸退,沒能完成學業。

曾經令全家人引以為傲的兒子,如今讓母親捶胸頓足,一遍遍地呼喊:“是我的錯!

在魏永康小時候,除了學習,家里任何事情母親都不讓他插手。每天早晨連牙膏都要擠好,甚至為了讓兒子在吃飯的時候不耽誤看書,還親自給他喂飯。

從小學到大學,魏永康的生活都是母親一手包辦,這位母親總是想著: “他將來長大離開我,人這么聰明,很快就能學會的。不知道他已經形成習慣,改不過來了!

龍應臺曾經說過一個殘忍的現實:

“父母的保質期很短,只有10年。過了有效期任憑父母百般努力、拼命補償,也無濟于事!

臺灣作家汪培珽也說:“從孩子的五歲到十五歲,您只有十年的機會!

當魏永康的母親意識到自己養出了一個沒有生活自理能力的“巨嬰”時,為時已晚。她已經錯過了孩子成長最關鍵的十年,也錯過了父母對孩子影響最大的十年。

所以,在“父母”這個角色還有效的時間里,一定要完成對孩子最重要的教育,讓孩子打好人生的基石,將來孩子才能通過自己的力量,走得更快,走得更遠。

孩子五歲到十五歲,從幼兒時期到青年時期,這黃金的十年,怎樣才能做“努力有效”的父母呢?

那就是:把握孩子成長的關鍵時期,給對孩子成長的關鍵元素。

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孩子成長的三大營養:奶、蜜、鹽

父母的保質期只有十年,這十年是對孩子成長影響最大的時間段。那么怎樣才能抓住這段黃金時間,鎖定孩子一生的健康成長呢?

著名的教育學家張文質老師,用數年時間跨越了中國28個省市、走進1300所中小學學校,通過與上千萬教師、家長、孩子零距離接觸,得出了孩子成長最關鍵的三種營養物質——奶、蜜、鹽。

2歲以前:要給孩子以“母愛”為核心的奶,讓孩子一生都不缺乏安全感。

父母的有效期只有十年,你的偷懶就是孩子終生的遺憾

在嬰兒時期沒有建立起安全感的孩子,一生都會缺乏與他人建立親密關系的能力,這樣的孩子很難陽光自信,很難信任他人,內心的膽怯和退縮會不斷消耗他的能量。

心理學家弗洛姆在《愛的藝術》曾說:“母親作為孩子最親密的接觸者,對孩子的安全感有很大影響!

所以,在孩子2歲之前,一定要用關愛和體貼,讓孩子建立起對世界的安全感。

2-6歲:給與孩子更多的鼓勵和贊賞,讓孩子肯定自己的價值,永遠珍視自己,這將奠定一生的自信。

曾經看過一個很感人的“跳箱視頻”。

一個即將幼兒園畢業的小男孩,在畢業典禮上挑戰十級跳箱?墒,每一次他都差那么一點沒有跳過去。在場的老師和同學們,自發圍城了一個圈,不斷地為他吶喊:“你可以的,加油,加油!”

父母的有效期只有十年,你的偷懶就是孩子終生的遺憾

得到了鼓勵的孩子,猶如得到了神助,突然小宇宙爆發,越過了箱子。

擁有自信的孩子,在面對人生的挫折時,會更有韌勁,更不容易被打倒。

6歲以后:要格外關注孩子品格與智識的培養。

這包括生命安全、身體教育、責任教育、社交訓練、習慣教育、懲罰教育等等。

6歲以后,孩子正式進入學校,參與學習和考試,這意味著孩子已經離開了家的溫室,來到了一個競爭更激烈、交際更密集、規則更嚴格的地方。

在這個階段,父母應該格外關注孩子“德智體美勞”的全面發展,幫助孩子更好地融入集體、適應學習。父母和孩子都應該樹立一個共識:比成績更重要的是美德、比結果更重要的是行動、比努力更重要的是方法。

父母的有效期只有十年,你的偷懶就是孩子終生的遺憾

“奶、蜜、鹽”所對應的安全感、自信力、品德與智慧是孩子能收益終身的成長營養,一定要在最關鍵的時期,給與孩子最關鍵的成長力量。

一旦錯過了孩子的接收營養的關鍵時期,很可能造成孩子一輩子的能力缺陷或者性格短板。

缺奶的孩子,一生缺乏安全感。

缺蜜的孩子,自卑深入骨髓。

缺鹽的孩子,精神上終身未成年。

所以家長們千萬別偷懶,千萬別錯過孩子成長最關鍵的每個時期。

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孩子成長的三個轉折期:4歲,8歲,12歲

在父母的“十年保質期”內,會遇到孩子成長的三道大坎,分別出現在孩子的4歲,8歲和12歲。

而父母要在這三個時期,分別扮演好孩子的啟蒙者、領路者、陪伴者。

4歲是早教啟蒙的關鍵時期,做孩子成長的啟蒙者。

諾貝爾獎獲得者卡皮察在接受記者采訪時曾提到一個觀點:他所接受到最重要的教育,都是在幼兒園。

可見,孩子成長早期的教育,對孩子的一生都有至關重要的影響。

父母的有效期只有十年,你的偷懶就是孩子終生的遺憾

卡皮察所認為的最重要的教育,具體來說就是:

把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,吃飯前要洗手,做了錯事要表示歉意。午飯后要休息,學習要多思考,要仔細觀察大自然。

早期教育的重點并不是教會孩子類似于算數、識字這樣的技能,更不是讓孩子去提前感受應試教育。而是讓孩子發現自己的興趣,培養能影響一生的好習慣,讓孩子享受玩樂,學會思考、嘗試交際,這才是對孩子最好的啟蒙。

三年級轉折期,做孩子學業的領路者。

很多家長都覺得“三年級是道坎”。

孩子在一二年級能考九十多分甚至滿分,到了三年級就只能考七八十分了。而且,孩子從三年級開始還變得更讓人費心:壞習慣增多了、敢和大人頂嘴了、越來越不聽話了……

其實,三年級是孩子情感表達和學習能力轉變的關鍵時期:曾經很容易表露的情感,孩子開始有意地隱藏和控制;學習上也由曾經被動地學習轉為主動地學習,開始有了自主學習的能力。

這個時期,父母應該承擔好領路人的角色。幫助孩子認識、表達自己的情緒,培養孩子良好的學習習慣和生活習慣,鼓勵孩子正視困難、用自己的努力去獲得成就。

12歲是磨人的青春期,做孩子身心的陪伴者。

12歲的孩子剛剛升入初中,與繁重的升學壓力相伴的,是青春期的來臨。

身體悄悄地變化,心理也在悄悄地變化,很多孩子在這個時候都會有叛逆的心理,家長們強硬地打壓只能是碰一鼻子灰。

父母的有效期只有十年,你的偷懶就是孩子終生的遺憾

其實,青春期的孩子更需要陪伴,更需要父母耐心地為他們解釋身體和心理的變化,為他們理清那些成長的小煩惱和小糾結,理解他們在學業上的負擔,給他們更多的耐心和包容。

能把握好孩子青春期的父母,能和孩子做一輩子的好朋友。相反,無視孩子青春期的父母,將一輩子走不進孩子的內心。

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很多父母會想:孩子現在還小,等以后可以怎樣怎樣……但是,三歲小嗎?八歲小嗎?十四歲還小嗎?

機會,常常是在等待中失去的,也常常是在一時的偷懶中失去。

從孩子的五歲到十五歲,唯有這黃金的十年,你可以像好朋友一樣和孩子說話,見證孩子成長的驚喜和蛻變。

如此美妙的感受,你只有十年可以享受,你真正能參與孩子人生,決定孩子人生的,也只有這十年!

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